흥미사정 기법(직업상담)

흥미사정 기법(직업상담)

1. 흥미사정 기법의 개요

흥미사정은 개인이 무엇을 좋아하고 선호하는지, 즉 흥미를 파악하여 진로 및 직업 선택, 교육 방향 설정 등에 도움을 주는 과정입니다. 이는 개인의 성격, 능력, 가치관 등과 결합하여 적합한 직업을 탐색하고 선택할 수 있도록 도와줍니다.

흥미사정 기법은 크게 양적 접근과 질적 접근으로 나뉩니다.

• 양적 접근: 표준화된 검사 도구를 사용하여 개인의 흥미를 수치화하고 비교하는 방법.
• 질적 접근: 면담, 관찰, 자기보고서 등을 활용해 심층적으로 개인의 흥미를 탐색하는 방법.

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2. 흥미사정 기법

1) 표준화된 흥미검사

표준화된 검사 도구를 통해 개인의 흥미를 체계적으로 측정합니다. 일반적으로 다수의 응답 데이터를 기반으로 신뢰도와 타당도가 검증된 도구를 사용합니다.

2) 자유연상법

개인이 특정 주제나 단어를 듣고 떠오르는 이미지를 자유롭게 말하도록 하는 기법입니다. 이를 통해 개인의 무의식적 흥미와 선호를 파악할 수 있습니다.

3) 자기보고서

개인이 자신의 흥미, 경험, 선호도를 서술하는 방식입니다. 이 방법은 개인의 주관적 경험과 감정을 이해하는 데 유용합니다.

4) 생애사 면담

개인의 과거 경험, 현재 관심사, 미래 희망 등을 종합적으로 탐색하여 흥미를 파악하는 방법입니다.

5) 직업카드 분류법

다양한 직업 카드를 개인에게 제시하고 선호도에 따라 분류하도록 합니다. 직업군에 대한 흥미와 적성을 구체적으로 파악할 수 있습니다.

6) 놀이 및 활동 관찰

어린이 및 청소년의 경우 놀이 및 활동에서 나타나는 흥미와 선호를 관찰하여 직업 흥미를 평가합니다.

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3. 주요 직업흥미검사의 종류

1) 홀랜드 직업흥미검사 (RIASEC 모델)

존 홀랜드(John Holland)의 이론에 기반한 검사로, 개인의 성격 유형과 직업 환경 간의 일치를 중시합니다. 6가지 유형으로 구분됩니다.

• 현실형 (Realistic): 신체활동, 기계 조작 등 실질적 활동 선호.
• 탐구형 (Investigative): 문제 해결, 과학적 탐구 선호.
• 예술형 (Artistic): 창의적이고 감성적인 활동 선호.
• 사회형 (Social): 대인관계 및 타인 도움 활동 선호.
• 진취형 (Enterprising): 리더십, 설득 및 관리 활동 선호.
• 관습형 (Conventional): 조직적이고 체계적인 활동 선호.

2) 강점 탐색검사

개인이 가지는 특성과 흥미를 평가하여 강점 영역과 적합한 직업군을 제안합니다.

3) 진로개발검사 (CDI)

개인의 진로성숙도와 진로탐색 동기를 평가하여 진로 개발 단계에 따른 흥미를 파악하는 도구입니다.

4) Kuder 흥미검사

Kuder가 개발한 검사로, 다양한 직업 관련 활동 중 개인의 선호도를 평가하여 직업적 흥미를 분류합니다. 선호도 순위를 통해 직업군 적합성을 분석합니다.

5) 스트롱 흥미검사 (SII)

E.K. Strong이 개발한 검사로, 개인의 직업적 흥미와 관련된 다양한 문항을 통해 적합한 직업군을 도출합니다. 특히 다양한 직업에서 활동하는 전문가의 흥미 패턴과 비교 분석이 가능하다는 점에서 강점이 있습니다.

6) MBTI 기반 진로검사

MBTI 성격유형검사를 기반으로 개인의 흥미와 적합한 직업군을 제안하는 검사입니다. 성격 유형과 흥미를 연계하여 직업 선택을 돕습니다.

7) 청소년용 흥미검사

청소년의 발달 수준에 맞춘 검사를 통해 학업 및 진로 선택에 필요한 정보를 제공합니다. 대표적으로 한국형 진로탐색검사가 있습니다.

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4. 흥미사정 기법의 활용

• 진로상담: 학생 및 성인의 진로 탐색 과정에서 흥미사정을 통해 적합한 직업군을 제안.
• 교육계획 수립: 개인의 흥미를 기반으로 한 학습 동기 유발 및 교육 방향 설정.
• 인사관리 및 채용: 기업에서 직원의 흥미와 적성을 고려해 직무 배치.

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5. 흥미사정의 한계와 유의점

• 주관적 응답의 편향: 개인의 응답이 진실하지 않을 가능성이 있음.
• 문화적 차이: 흥미검사 도구가 특정 문화에 치우쳐 있는 경우 타당성이 떨어질 수 있음.
• 시간과 상황에 따른 변화: 흥미는 시간과 상황에 따라 변화할 수 있으므로 지속적 업데이트 필요.

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흥미사정은 개인의 흥미를 체계적으로 탐구하고 이를 바탕으로 진로 및 직업 선택에 도움을 주는 중요한 도구입니다. 다양한 기법과 검사를 활용하여 개인의 성향을 면밀히 파악함으로써 보다 만족스러운 삶의 방향을 설정하는 데 기여할 수 있습니다.

 

 

<직업상담사2급 정보>

○ 한국표준직업분류의 분류원칙 중 포괄적인 업무에 대한 분류원칙 3가지 쓰고 사례

-주된 직무 우선원칙: 의과대학 교수처럼, 진료와 교수를 겸하는 2개 이상의 직무를 수행하는 경우 직무 내용상 가장 주된 직무를 우선하여 직업을 분류한다

-최상급 직능수준 우선원칙: 조리를 하여 배달하는 직업일 경우, 조리의 직능 수준이 높으므로 조리사로 분류한다.

-생산업무 우선원칙: 제빵사처럼 생산과 판매가 같이 이루어지는 경우 생산업무 우선원칙에 따라 판매원으로 구분하지 않고 제빵사로 구분한다.

 

○ 한국표준 직업분류에서 말하는 다수직업종사자란, 이 직업을 결정하는 일반적인 원칙 순서대로 나열

-다수직업종사자란? 한 사람이 전혀 상관없는 두 가지 이상의 직업에 종사하는 자를 말한다.

-다수직업종사자 직업결정 일반원칙-취업시간 우선원칙, 수입 우선의 원칙, 최근직업 우선의 원칙

-취업시간 우선 원칙: 가장 먼저 분야별로 취업시간을 고려하여 보다 긴 시간을 투자하는 직업으로 결정한다.

-수입 우선의 원칙: 위의 경우로 분별하기 어려운 경우는 수입(소득이나 입금) 이 많은 직업으로 결정한다.

-조사시 최근 직업 우선 원칙- 위의 두가지로 판단이 어려운 경우, 조사시점을 기준으로 최근에 종사한 직업으로 결정한다.

 

○ 한국표준직업분류에서 직업분류 일반원칙 2가지

-포괄성: 존재하는 모든 직무는 분류에 포괄되어야 한다.

-배타성: 한 개의 직무가 복수로 분류 될 수 없다. 동일하거나 유사한 직무는 하나로 분류되어야 한다.

 

○ 한국표준직업분류에서 직무 유사성을 판단하는 기준 4가지

-지 경 기 입

-지식, 경험, 기술, 입직을 위해 필요한 조건

 

○ 홀랜드 인성이론의 6가지 성격유형

-현실형: 사물지향적, 기계 도구 조작활동을 좋아하나, 사회적 기술이 부족, 기술자

-탐구형: 사고형, 분석적 호기심 많지만 리더십 부족, 과학자

-예술형: 심미적, 예술적, 규범적 기술 부족, 예술가

-사회형: 사람지향형, 다른 사람 돕는 일 즐긴다, 기계적 능력 부족, 상담가

-진취형: 관리, 과제지향형, 관리통제하는 능력이 있다. 경영자

-관습형: 자료지향형, 체계적인 자료처리에 익숙, 심미적 활동 싫어함. 회계사

 

○ 홀랜드 육각형 모형 이론에 대한 비판점 2가지

-사람이 스스로 변화하고, 발전할 수 있다는 점 간과

-성격만을 강조하고 개인적, 사회적, 환경적 요인 도외시

-특정 유형이 되는 이유를 설명하지 못함

 

○ 홀랜드의 개인과 개인, 개인과 환경, 환경과 환경의 관계를 나타내는 이론의 해석차원 3가지

-홀랜드는 일관성도 없고 정체 불명의 변태다

-일관성: 하위 유형간의 내적 일관성을 말하는 것, 육각형에서 가까운 곳에 있는 하위유형이 더 일관성이 높다

-변별성: 특정 인성의 특성을 가진 사람의 검사 결과가 특성 인성에 해당하는 유형의 점수가 다른 유형에 비해 높게 나오는 경우, 변별성이 높다고 하고, 점수가 균일하면 변별성이 낮다.

-정체성: 흥미, 관심, 목표, 재능 등에 대한 자신의 이해를, 그림을 그리듯 명확히 해둔 것이 커리어 정체서 지표이다. 검사 결과로 나온 특정 유형으로 청사진 그리듯 자신을 이해할 수 있게 된다.

 

○ 엘리스 REBT상담 인지-정서-행동 상담 ABCDE 이론

가. 인간에 대한 기본개념

-인간의 사고는 합리적, 비합리적 요소 모두 존재

-비합리적 신념은 행동장애의 중요요인으로 노력에 의해 개선 가능

나. ABCDE 기법 기본 개념

-A 선행사건: 내담자에게 발생한 선행사건이나 행동

-B 신념: 선행사건에서 비롯된 비합리적 신념

-C 결과: 비합리적 신념에 의해 부적절한 결과

-D 논박: 내담자의 비합리적 신념에 대해 상담자가 논리적 논박하여 내담자를 변화시킴

-E 효과: 논박에 의해 내담자가 합리적으로 변환 이후의 긍정적인 결과

-E 감정: 합리적 신념으로 변화 후 새로 생긴 긍정적인 감정

 

다. 상담목표

-비합리적 신념체계를 합리적인 것으로 대치함으로써 행동문제를 해결한다.

 

○ 내부, 이중노동시장, 인적자본론

○ 내부노동시장의 분석이론 중 내부노동시장이론, 이중노동시장이론, 인적자본투자 이론의 의미 설명

-내부노동시장: 대기업이나 대규모 제조업공장 등에서 기업 내부의 규칙이나 관리가 노동시장의 기능을 대신함으로써 노동시장 기능이 기업 내로 옮겨지는 현상

숙련의 특수성(기업내부 기술력), 현장훈련, 관습 등의 생산성 가치를 만들어내므로, 외부노동시장에 대해 임금격차가 발생하게 된다.

 

-이중노동시장:

1차 노동시장: 학교 교육이나 높은 숙련도가 요구되는 노동시장, 고임금/양호한 근로조건, 공정한 승진 기회 및 승급기회, 합리적인 노무관리 가능

2차 노동시장: 교육이나 특별한 훈련이 없어도 수행이 가능하며 저임금의 근로조건이 열악한 상황

양 시장은 서로 독립적이고 임금, 고용의 구조에도 차이가 있다.

 

-인적 자본투자론:

투자(정규교육, 현장훈련, 이주)를 통하여 인간에게 인적자본이 축척되면 그만큼 인간에게 자본적인 가치가 높아지ᅟᅦᆨ 되고, 결국 더 높음 소득을 얻을 수 있게 된다는 것이다.

 

○ 내부 노동시장의 형성요인과 장점 각 3가지

가. 형성요인

-숙련의 특수성: 기업내부에서만 축척될 수 있는 특수한 숙련 노동 가치

-현장훈련 : 노하우 형태처럼 현장담당자에 의해 전수되는 내부노동의 가치

-관습: 관습에 의한 현장규율을 사용자에게도 관리비용의 절감 가치가 있다.

 

나. 장점

인적자본: 우수한 인재 확보와 유지

동기유발: 내부승진 및 배치전환을 통한 동기 유발, 기업은 경쟁력을 보호받고, 노동자는 고용을 보장받아 근무동기 유발 효과

지불능력: 확보된 인적자본은 더 높은 생산성과 독점적 사업 지위를 보장 할 수 있으므로 더 높은 수익성을 창출 할 수 있고 그로부터 높은 임금과 고용을 제공할 수 있는 지불능력을 보유하게 된다.

 

○ 인적자본에 대한 투자의 대상 3가지, 설명

-정규교육: 일반적으로 이루어지는 학교 교육, 고학력일수록 더 높은 입금을 기대할 수 있다.

-현장훈련(OJT) 취업후 사업장에서 습득하는 훈련, 생산성 향상으로 더 높은 임금을 받을 수 있다.

-이주: 일정수준의 인적자본을 습득한 후 자신의 생산능력을 최대한 발휘 할 수 있는 곳으로 이동하는 것

 

○남녀 입금 차이의 원인을 성차별론이 아닌 노동공급적인 인적자본 투자측면에서 설명

-인적자본투자론은 사람에 대한 개발의 차이가 노동생산성의 차이를 불러일으키고 그로 인해 임금격차가 발생한다는 이론이다. 여성은 남성에 비해 교육을 받을 기회의 측면에서 불리한 입장이었고, 그로인해 교육수준, 경력 같은 인적자본의 축척이 상대적으로 부족해졌고, 이로 인해 노동생산성의 차이와, 임금의 격차가 발생하게 된다고 보는 이론이다.

○ 실업률, 경제활동참가율, 고용율, 실업자수

15세 이상 인구(경제활동참가율, 고용율)
경제활동인구(실업율)		비경제활동인구
취업자수	실업자수	비경제활동인구

· 15세 이상 인구= 경제활동인구 + 비경제활동인구

· 경제활동인구 = 취업자수 실업자수

· 경제활동참가율 = 경제활동인구/15세 이상인구

· 고용율 = 취업자수/15세 인구

· 실업율 = 실업자수/경제활동인구

(임금근로자에는 임금이 없는 무급가족종사자는 포함하지 않는다)

 

○ 객관적검사(=자기보고형 검사, 설문지형 검ㅅ): 선다형이나, 예/아니오 등 설문지 형태의 검사/ MMPI,MBTI,TCI

가. 장점

-신뢰도, 타당도가 높다

-검사의 시행, 채점, 해석이 쉽다

-객관적이다

-검사상황에 강하다

나. 단점

-응답의 범위가 제한됨

-사회적 바람직성으로 답변 경향

-수검자의 심리적 특성 무의식 반영이 어렵다

 

○ 투사적 검사: 로샤 검사, 그림그리기 검사

가. 장점

-수검자의 독특한 반응을 이끌어 낼 수 있다.

-수검자의 솔직한 응답이 가능

-검사자의 심리적 특성, 무의식 특성 반영이 가능

 

나. 단점

-신뢰도, 타당도 검증이 어렵다

-해석에 전문성이 필요

-상황변인에 영향이 많다

-객관성이 떨어진다

 

 

◌ 타당도 종류

- 내용타당도

검사의 문항들이 그 검사가 측정하고자 하는 내용 영역을 얼마나 잘 반영하고 있는가를 의미

 

준거타당도

어떤 심리검사가 특정준거(널리 알려진 표준적인 기존 심리검사나 미래행동결과)와 상관관계가 있는지 나타내는 타당도

-구성타당도

조작적으로 정의되지 않은 심리적인 특성이나 성질을 심리적 구인(흥미, 적성 등)으로 분석하여 조작적 정의를 부여한 후 검사점수가 이러한 심리적 구인으로 구성되어 있는가를 검정하는 방법이다.

 

-안면타당도

피검자가 문항을 읽고 얼마나 타당해 보이는지를 평가하는 방법

○ 준거타당도의 의미

-어떤 심리검사가 특정준거(널리 알려진 표준적인 기존 심리검사나 미래행동결과)와 상관관계가 있는지 나타내는 타당도

 

○ 준거타당도의 종류

-예측타당도: 미래예측에 초점을 맞춘 검사, 검사결과가 미래행동을 얼마나 잘 예측하는지에 대한 타당도

-동시타당도: 현재에 초점을 맞춘 검사, 새로운 검사와 알려진 기존검사를 동시에 측정하여 두 검사간의 상관관계를 측정하여 타당도를 판단한다.

 

○ 준거타당도가 중요한 이유, 준거타당도가 낮은 검사를 사용하면 안되는 이유

-미래의 행동이나 특성을 예측할 수 있기 때문, 따라서 선발, 배치 훈련 등의 인사관리와 의사결정에 중요한 지표로 사용된다.

-준거타당도 검사는 선발, 배치 같은 인사관리와 의사결정이 직접적으로 사용되는 지표인데, 준거타당도가 낮아서 정확하지 못한 결과로 결정을 내린다면, 결과적으로 개인이나, 조직에 돌이킬 수 없는 피해를 가하게 된다.

○ 실제 타당도 계수가 낮은 이유

 

○ 준거타당도 계수에 영향을 미치는 요인

-표집오차: 표본이 모집단을 대표하지 못하는 경우, 특히 표본의 크기가 작아지면 표집오차가 급격히 증가한다.

-준거측정치의 신뢰도: 신뢰도가 낮은 특성의 검사는 준거타당도를 낮게 한다.

-준거측정치의 타당도: 검사가 측정하고자 하는 개념을 제대로 반영하지 못한 경우, 준거타당도 계수가 낮아진다.

 

 

○ 신뢰도 추정방법

방법	계수	내용, 계수의미, 장점, 단점
반분신뢰도	내적합치도	내용-한 개의 검사를 두 부분으로 나누어 상관계수를 파악 계수-내부를 반으로 나눴으니, 내적합치해야 장점-추정이 빠르고 쉽다 단점- 하나의 검사를 양분하므로 상관계수가 낮아 정확도가 낮다
검사-재검사	안정성	내용-동일 집단에게 동일 검사를 시간차를 두고 두 번 실시하여 상관계수를 파악 계수-1차 검사, 2차 검사가 변하지 말고 안정해야 장점-신뢰도 산출이 간단 단점-기억효과, 학습효과, 피검사 속성변화 등이 발생
동형검사	동등성	내용- 동일인에게 동형의 두 검사를 시행하여 상관계수를 파악 계수-1형검사, 2형 검사 동등해야 장점-신뢰도 계수 추정이 쉽다, 검사문항이 다르기 때문에 연습, 기억효과, 최소화 가능 단점-두 개의 동형 검사를 제작하는 것이 쉽지 않다, 시간이 많이 걸린다
내적합치신뢰도	동질성	내용- 가능한 모든 반분신뢰도를 구한다음 그 평균값으로 추청 계수- 문항들이 동질적이어야 장점- 하나의 검사로 한번만 수행하므로 시간 비용면에서 유리 단점- 시험이 단일 요인 측정이 아닌 여러 요인을 측정하는 경우 신뢰도 문제인지, 내용상의 문제 인지 구분되지 않는다.

 

○ 검사, 재검사

조건에 따라 이성에 민감한 반응을 한다.

조건: 검사조건 차이 이: 이월효과 성:성숙효과 민감:반응민감성

 

<공통점>

영향요인-이월효과: 첫 번째 검사가 두 번째 검사에 영향을 줄 수 있다(기억효과, 연습효과)

성숙효과: 피검자가 성숙하거나 특성이 변할 있다.

반응민감성: 검사 경험이 피검자의 진점수를 향상시킬 수 있다.

검사조건의 차이: 두 검사 사이에 피검자의 정신적 신체적 상태, 검사장 환경의 차이

피검자의 태도변화: 피검자가 두 번째 검사에서 불성실한 응답을 하는 경우가 있다.

 

단점- 이월효과, 반응민감성,성숙효과,검사조건의 차이, 시간/비용2배

 

충족조건-이월, 반응: 1차 검사가 2차 검사에 영향을 주면 안된다.

성숙효과-피검자의 특성이 변하면 안된다./검사조건

측정 내용은 시간이 지나도 특성이 변하지 않아야 한다.

 

○ 반분신뢰도 추정 3방법: 전후양분법, 기우양분법, 임의적 짝짓기법

-전후양분법: 전체 문항을 전반부와 후반부로 나누어 두 점수간의 상관관계를 추정하여 신뢰도를 구하는 방법

-기우양분법: 전체 문항을 홀수와 짝수로 나누어 두 점수간의 상관관계를 추정하여 신뢰도를 구하는 방법

-임의적짝짓기법: 전체 문항을 난이도별로 줄 세우고, 두 개씩 짝 지은 후, 각 subset에서 한 문항을 임의로 선택하여 두 그룹으로 나누어 상관관계를 추정하여 신뢰도를 구하는 방법

 

○ 신뢰도와 측정오차

	동형검사 5요인	신뢰도 영향 5요인	측정오차
문항	문항 난이도, 속성	문항수, 문항 반응수	문항수 증가 나쁜 문항 제거
피험자	피험자변화	개인차, 집단의 동일성
시험절차	절차 차이	검사속도, 시간	절차, 채점의 표준화
기타	규준집단 차이	검사유형

 

 

○ 동형검사(동일명의 유사한 심리검사)의 결과가 서로 다르게 나타날 수 있는 원인 5가지

-문항의 난이도 차이

-문항의 속성차이

-문항의 숫자와 형식이 동일해야 한다

 

- 시험자(피험자)의 속성변화

 

-시험절차 차이(시간제한, 지시내용, 설명 등이 동일할 것)

 

-규준집단의 차이

 

○ 신뢰도에 영향을 주는 요인 5가지

-문항수: 문항수가 많으면 어느 정도까지 신뢰도도 높아진다.

-문항반응 수: 문항반응의 수(문항 선택지 수)가 적절하고 충분해야 한다.

-개인차: 사람들의 개인역량 차이가 존재하지 않는다면 모두 동일한 점수를 받게 되므로 신뢰도는 0이 된다.

개인차가 클수록 신뢰도도 높아진다

-집단의 동질성: 동일집단이 신뢰도가 높다

-검사시간,속도: 시간이 충분할수록 속도가 높을수록 신뢰도가 높아진다

-검사유형: 검사의 유형에 따라 신뢰도가 달라질 수 있다.

 

◌측정오차를 줄이는 방법

- 문항수를 늘린다

- 신뢰도에 나쁜 영향을 주는 문항 제거한다

측정자 태도의 일관성 유지

검사조건을 균일하게 유지한다

검사의 실시와 채점과정의 표준화

표준화된 검사를 사용한다.

 

 

○ 한국표준직업분류-직업으로 인정되지 않는 활동 6가지

-전업주부, 학생

-무급 봉사활동자

-이자, 주식배당, 임대료(전세금, 월세금) 같은 자산 수입이 있는 경우

-연금이나, 민간보험에 의한 수입

 

-복권 등 배당금, 주식투자에 의한 시세차익

-예적금인출, 보험금수령, 토지매각 수익

-재소자, 시설수용자의 법률에 의한 노동행위

-도박, 절도 등 불법행위

 

○ 한국표준직업분류-직업으로 간주되기 위해 갖추어야 할 요건 4가지

-사 윤 경 계 속

-사회성: 사회적으로 가치가 있고 쓸모가 있어야 한다.

-윤리성: 불법행위나 비윤리적인 일이 아니어야 한다.

-경제성: 수익이 있어야 한다.

-계속성: 계속적으로 일어날 가능성이 있어야 한다.

-속박되지 않은 상태, 수용자

 

○ 한국표준직업분류-일의 계속성에 해당하는 경우 4가지

-매일, 매주, 매월 등 주기적으로 행하는 것

-계절적으로 행하는 것

-명확한 주기는 없으나 계속적으로 행하는 것

-현재하고 있는 일을 계속적으로 행할 의지와 가능성이 있는 것